Mili Eğitim Bakanlığı'nın (MEB), proje okulu atamalarındaki kritere dayalı olmayan keyfi atamaları iptal etmesini öneren Eğitim ve Bilim İşgörenleri Sendikası (Eğitim İş) Hatay 1 Nolu Şube yönetimi, kayırmacılığa son verilmesini de istedi.

Yapılan açıklamada,  "Okulları, öğretmen ve öğrencileri proje, nitelikli, niteliksiz adıyla ayırmaktan derhal vazgeçin! Okulların sahibi değilsiniz, buralar sizin şirketleriniz değil, eğitimde eşitliği, adaleti, hakkı ve liyakati öncelemek, sağlamak MEB’in asli görevidir" vurgusu yapılan açıklamada, Mili Eğitim Bakanlığı’nın eğitimdeki sorunları çözmek yerine bilinçli olarak yeni sorunlar yaratmaya devam ettiği ifade edildi.”

NEDENSE HİÇ BİR ATAMA YAPILMADI

“Atamaya dair objektif hiçbir kriteri bulunmayan proje okullarının, siyasetin ve yandaş sendikaların keyfi şekilde makam, koltuk dağıtmak için kullandığı bir garabete dönüştüğüne de değinilen açıklamada, “MEB’in verilerine göre şu an 2153 okulun adı proje okulu, proje okullarında 79 bin 286 öğretmen, 5 bin 318 yönetici görev yapmakta, yaklaşık 500 bin öğretmen de proje okullarına atama için başvuru yapma kriterlerini taşımaktadır. Bir proje okulunda 3 kadro varken, 4 kişinin başvurusu olmasına rağmen her nedense hiçbir atama yapılmamıştır”

YASAL HAKLARIMIZI KULLANACAĞIZ

Bakanlığın atama ve yer değiştirme yetkisinin olduğu, ancak bu yetkilerin keyfi şekilde kullanılamayacağına da yer verilen açıklamada, “Cumhuriyet değerleriyle, laiklikle, halkın aydınlanmacı, ilerici öğretmenleriyle kavga eden bir iktidarın başarılı olması mümkün değildir. Eğitim-İş olarak; hiçbir öğretmenimizin mağdur edilmesine, MEB’in öğretmen kıyımı yapmasına, kendisince makbul olmayan öğretmenleri niteliklerine bakmaksızın tasfiye etmesine izin vermeyeceğiz. Bu konuda mağdur olan, ataması yapılmayan her bir üyemizin hakkını sonuna kadar arayacak, tüm eğitim çalışanlarının haklı mücadelesinin yanında olacağız, her türlü yasal hakkımızı kullanacağız” denildi.

HAKKANİYETEN GEÇERLİ OLMASINI SAĞLAMALIYIZ

Okullar arasında “özel program ve proje uygulama okulu” ayrımına son verilmesine de işaret eden Eğitim İş, MEB’e bu çağrılarda bulundu: “Öğretmen atama ve yönetici görevlendirme süreçlerini; tüm eğitim kurumlarını kapsayacak şekilde tek bir yönetmelikle yasallık, belirlilik, objektiflik ve sürdürülebilirlik ilkelerine uygun hale getiriniz! Liyakati ve şeffaflığı esas alan bir sistem oluşturunuz! Yönetmelikte yer almayan yöntemler hakkında öğretmenleri zamanında ve açık şekilde bilgilendiriniz! Proje okullarına öğretmen atamalarında torpilin, cemaatvari yaklaşımların değil; adaletin ve hakkaniyetin geçerli olmasını sağlayınız!”